정지홍

소개

안녕하세요. 현재 대학병원에서 수련 중인 전공의 정지홍입니다. 제가 의과대학 학생이었을 때 친구와 함께 학습 계획을 세우고, 서로 환자와 의사 역할을 번갈아 맡으며 CPX를 준비했던 기억이 아직도 생생합니다. 당시에는 제한된 시간 안에 책에 제시된 질문들을 빠뜨리지 않으려는 데에만 초점을 맞추었던 기억이 납니다. 시험을 앞둔 시점에는 실기시험이 부담스럽게 느껴지기만 하고 이것이 가지는 의의를 보기에는 쉽지 않은 것 같습니다. 그로부터 시간이 지나 어느새 전공의가 되어 실제 환자를 진료하고 학생들을 지도하는 입장이 되었습니다. 학생들의 실습과 CPX 연습을 지켜보다 보면 많은 학생들이 공통적으로 놓치는 부분이 있다는 것을 발견하게 됩니다. 필요한 질문을 알고 있으면서도 실제 상황에서는 중요한 항목을 빠뜨리거나, 감별진단을 떠올리고도 그에 맞는 병력청취를 충분히 하지 못하기도 합니다. 반대로 체크리스트에 집중하다 보니 환자와의 대화가 부자연스러워지거나 취조하는 듯한 인상을 주게 되고, 의학적으로는 올바른 내용을 알고 있으면서도 환자가 이해하기 쉬운 방식으로 설명하거나 전달하지 못하는 경우도 많습니다. 이러한 부분은 단순히 모범답안을 읽는 것만으로는 쉽게 교정되지 않고, 반복해서 수행하고 구체적인 피드백을 받은 뒤 다시 적용해 보는 과정이 필요하다고 생각합니다. 하지만 병원 실습이라는 제한된 환경에서는 한 학생에게 충분한 시간을 들여 피드백을 제공하고, 그 학생이 이후 어떻게 달라졌는지까지 지속적으로 확인하기가 쉽지 않습니다. 그래서 제가 학생 시절 직접 CPX를 준비하며 시행착오를 겪었던 경험, 이후 실제 환자를 진료하면서 쌓아 온 임상 경험, 그리고 학생들을 지도하며 발견한 공통적인 어려움들을 바탕으로 보다 체계적인 도움을 드리고 싶다는 생각을 하게 되었습니다. 단순히 시험에서 높은 점수를 받기 위한 요령만을 전달하기보다는, 각각의 문진과 진찰이 왜 필요한지 이해하고 실제 임상 상황에서도 활용할 수 있도록 함께 연습하고 싶습니다. 멘토링을 통해 학생 개개인의 강점과 부족한 부분을 파악하고, 반복적인 연습과 피드백을 통해 이전보다 나아지는 과정을 함께 만들어 가고자 합니다. CPX를 준비하는 시간이 부담스러운 시험 대비에만 머무르지 않고, 앞으로 환자를 만나는 의사로 성장하는 데 도움이 되는 경험이 될 수 있도록 돕고 싶습니다.

집중 영역

• 의사소통
• 시간관리